Надо стремиться к тому, чтобы в здоровом теле был здоровый дух.

  Ювенал  

                                                                                       

среда, 19 октября 2011 г.

Что делать, если ребенок агрессивен?









АГРЕССИЯ.
Какого либо устойчивого определения агрессии ученые не выработали. Но любая мама и любой папа, наблюдая за поведением своих и чужих детей, вполне способны определить, когда ребенок проявляет агрессию. Другое дело, что не каждый из нас может при этом реагировать на ее проявления адекватно.
 Агрессия наших детей - это всегда крик о помощи. Дети, как и все другие люди, имеют право на любое человеческое чувство, в том числе и на агрессию.

среда, 14 сентября 2011 г.

Прогноз вероятной степени адаптации ребёнка к условиям детского сада.










Адаптация вашего ребенка к новым условия детского сада может быть разной. Даже если ребенок общительный, раскрепощенный и у него никогда не было проблем с общением со сверстниками и взрослыми реакция на  новые условия, которые его ждут здесь может быть весьма непредсказуемой. Сушестует несколько видов адаптации..

вторник, 23 августа 2011 г.

Готов ли ребенок к детскому саду?














В большинстве случаев поступление ребёнка в детское дошкольное учреждение сопровождается проблемами его адаптации к новым нормам и правилам жизни, и далеко не все дети успешно с ней справляются.

пятница, 17 июня 2011 г.

Как подготовить ребенка к детскому саду!










Расскажите ребёнку, что такое детский сад, зачем туда ходят дети, почему Вы хотите, чтобы малыш пошёл в сад.
Проходя мимо детского сада, с радостью напоминайте ребёнку, как ему повезло - скоро он сможет ходить в детский сад. Рассказывайте родным и знакомым в присутствии малыша о своей радости, гордитесь своим ребёнком, ведь он уже большой и скоро будет ходить в детский сад.

пятница, 13 мая 2011 г.

Выявление способа познания, как условие успешного обучения ребёнка в школе.










Проблема готовности ребёнка к школе
Специалисты в области образования предлагают рассматривать проблему подготовки детей школе, исходя из индивидуальных потребностей ребёнка, с учётом его индивидуального способа познания.
Ещё в младенчестве у каждого ребёнка может быть определён (по наблюдениям родителей и педагогов) способ познания окружающего мира, который окажет влияние на его дальнейшую способность адаптироваться в обществе, умением держаться в коллективе сверстников, на его физическое развитие и успехи в учёбе.

понедельник, 4 апреля 2011 г.

Классики о воспитании детей:









Приучать дитя вникать в душевное состояние других людей, ставить себя на место обиженного и чувствовать, - значит дать дитяти всю умственную возможность быть всегда справедливым.

Ушинский.

четверг, 10 марта 2011 г.

Этот удивительный ранний возраст!













Ранний возраст (второй, третий год жизни), по признанию специалистов всего мира, - уникальный период в жизни человека. Так в чём же его необыкновенность?